Este pequeno e grande espaço do blog, é dedicado à você leitor, para deixar e expressar suas opiniões sobre o blog do jornal, sobre a EEEP Dr. José Alves da Silveira, dentre críticas, elogios, etc.
Sinta-se à vontade, este é o nosso objetivo!
segunda-feira, 4 de junho de 2012
Dicas/Sugestões
Deixe aqui, as suas dicas e sugestões, para que possamos fazer do blog, da escola, e da sua sala de aula um local para maior aprendizado, maior conhecimento, e também trazer um pouco de diversão.
Sugira-nos algo, é só comentar!
Calendário de Provas Bimestrais - 2° Período
Calendário de Avaliações—2º bimestre/2012
1º ANO : Agrimensura, Edificações, Nutrição e Dietética, RDC
→ 5ª FEIRA (14.06): Produção Textual;
→ 2ª FEIRA (18.06): L. Portuguesa e Filosofia;
→ 3ª FEIRA (19.06): Matemática e História;
→ 4ª FEIRA (20.06): Química, L. Espanhola e Base Técnica;
→ 5ª FEIRA (21.06): Física e Língua Inglesa e Sociologia;
→ 6ª FEIRA (22.06): Biologia e Geografia.
2º ANO: Agronegócio, Edificações, Logística, RDC
→ 6ª FEIRA (15.06): Produção Textual;
→ 2ª FEIRA (18.06): L. Portuguesa e Filosofia;
→ 3ª FEIRA (19.06): Química, L. Espanhola e Base Técnica;
→ 4ª FEIRA (20.06): Matemática e História;
→ 5ª FEIRA (21.06): Biologia, Geografia e Sociologia;
→ 6ª FEIRA (22.06): Física e Língua Inglesa.
Diretor de Turma
- Escola com plenos objetivos de Acesso, Permanência, Sucesso e Formação do Cidadão e do Profissional.
- Potencializar as relações e integrações.
- Uma escola que vê os alunos em constante transformação, valorizando suas especificidades.
- Formar cidadãos livres, críticos, responsáveis.
ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA
- Atividades que envolvem alunos, professores e pais ou responsáveis, Gestores, possíveis parcerias com a comunidade educativa e elaboração do dossiê.
- A realização das reuniões de Conselho de Turma serão da responsabilidade do Diretor de Turma.
PERFIL E PRINCIPAIS TAREFAS DO PROFESSOR DIRETOR DE TURMA
- Motivação para desempenhar a função;
- Participar, articular e coordenar o trabalho desenvolvido pelos professores dos conselhos de classe;
- Conhecimentos da legislação em vigor avaliação e estatuto do aluno;
- Estabelecer relacionamento com alunos, pais ou responsáveis;
- Promover e fomentar bom relacionamento entre alunos e comunidade educativa;
- Gerir situações de conflitos;
- Promover um ambiente facilitador do desenvolvimento pessoal, cognitivo e social dos alunos.
PROFESSORES DIRETORES DE TURMA
1º ANO A - Agrimensura - Camila Barbosa
1º ANO B - Edificações - Jenison Arruda
1º ANO C - Nutrição e Dietética - Jackson Martins
1º ANO D - Redes de Computadores - Paula Heveline
2º ANO A - Agronegócio - Natália Mouta
2º ANO B - Edificações - Leandra Araújo
2º ANO C - Logística - Deivison Pinheiro
2º ANO D - Redes de Computadores - Clemilda Feijão
A prática de esportes e o espírito esportivo.
O esporte é uma forma universal de expressão cultural. Através da prática esportiva, o homem, há séculos, faz intercâmbio com outros homens. Na antiga Grécia, onde nasceram as Olimpíadas, a cultura física era muito valorizada. Naqueles tempos, os jogos olímpicos eram desenvolvidos somente pelos homens. Aliás, às mulheres era proibido mesmo assistir ao grande espetáculo, eis que os atletas exercitavam-se e competiam completamente nus...
Antes de salientarmos os benefícios da prática de esportes, é preciso enfatizar os danos do sedentarismo, um dos males do nosso tempo. Em inúmeras atividades, o homem está sujeito a pouco ou quase nenhum esforço, o que ocasiona envelhecimento precoce. Como qualquer coisa que não é usada, também o organismo vivo se torna “enferrujado”, atrofiado, decrépito. E mais: uma vida sedentária também provoca alienação e despersonalização do indivíduo.
A rotina do dia-a-dia oferece certa praticidade, sem dúvida. Algumas atividades exigem uma constante repetição, pois isto consiste sua própria natureza. No entanto, a vida não suporta, por muito tempo, somente a rotina. Com efeito, a emoção de viver encontra-se na novidade, no problema, na solução, na tensão, no conflito.
Agora, ressaltamos os benefícios que a prática de esportes proporciona ao ser humano. Por exemplo: fortalecimento orgânico, elevado preparo geral, resistência, velocidade, agilidade. Também, aprimora alguns aspectos da vontade: audácia, decisão, iniciativa, ímpeto de conquistar vitórias.
Assim, a atividade física revela-se de extrema importância para o equilíbrio do indivíduo, em todos os aspectos: físico, emocional, mental, espiritual. Atividade é movimento, ação, energia. Gera motivação e entusiasmo. O ser humano em constante atividade conquista a estabilidade fisiológica, a alegria de viver.
O homem, por natureza, é um ser lúdico, da mesma forma que os animais. Basta observar um pequeno cão, um gato, ou os macacos no zoológico. Eles jogam, brincam, divertem-se, estabelecem relações lúdicas. O jogo é um fator de união entre as pessoas. Evidencia diferenças. Salienta regras. Por meio do jogo, o homem encontra a si mesmo, e tam-bém seu semelhante.
O jogo é uma atividade sujeita a regras. Cada esporte compreende um complexo específico de técnicas, métodos, formas, movimentos, regulamentos. Somente a submissão a este universo uniformizador e caracterizador de determinado jogo, torna-o possível. Mas, é preciso, também, não perder de vista outra característica muito importante de todo e qualquer esporte: a espontaneidade, seu aspecto artístico e lúdico.
Inúmeras são as motivações que levam o homem a praticar esportes. Além do já evidenciado preparo físico, o homem busca um sentimento de satisfação experimentado na atividade muscular; uma sensação prazerosa de caráter estético, oriunda da harmonia, equilíbrio, beleza e habilidade dos movimentos; uma satisfação pelo fato de demonstrar audácia e decisão ao realizar exercícios e movimentos difíceis. Enfim, tudo isto resulta em desenvolvi-mento da auto-imagem e auto-estima. Outro aspecto a ser evidenciado em relação à prática regular de determinado esporte é o fato de que o mesmo exige o domínio e técnica de execução de movimentos físicos específicos. Através dele, o atleta assimila e aperfeiçoa determinados hábitos motores. Desta forma, certos movimentos e ações tornam-se auto-máticos, exigindo menor esforço, proporcionando melhores resultados, elevando a qualidade do jogo.
Mas, afinal, o que entendemos por “espírito esportivo”? Uma disposição de ânimo favorável, lúcida, carregada de bom senso, que todo atleta deve desenvolver durante o jogo, seja este de caráter profissional ou amador. Neste sentido, por ocasião de uma jogada duvidosa, é preferível conceder a vantagem ao adversário, do que prejudicar preciosas amizades, ou deslustrar o clima de confraternização.
O maior propósito das competições esportivas é o convívio, a confraternização, o desenvolvimento de amizades. Nestes momentos, o espírito esportivo deve prevalecer sempre, em qualquer circunstância, fato que demonstra controle emocional e presença de elevado grau de cultura social.
Do livro "A Arte de Viver"
Festa do Dias das Mães
Um momento tão especial como do DIA DAS MÃES, a EEEP Dr. José Alves da Silveira não poderia deixar passar em branco, então, no dia 29 de maio de 2012 o núcleo gestor da referida instituição de ensino, juntamente com os professores da escola e os alunos fizeram uma grande homenagem às mães de cada curso presente na escola.
Na ocasião, houve um jantar especial, com sorteio de brindes para as mães. A noite foi de comemoração e alegria, transformando a primeira comemoração do dia das mães na Escola Profissional de Quixeramobim um verdadeiro SUCESSO!
Rap da Profissional
Rap da Profissional
Para crescer é preciso
Conhecer, fazer, saber.
Mas para viver é
Preciso primeiro ser
Escola Profissional
O futuro é preciso
E o sucesso não é opcional – Refrão
CID GOMES autorizou
Toda a construção
Quixeramobim abalizou
Com tanta emoção
Educação de qualidade
Formando cidadão
O futuro é a felicidade
Eu um grande destino a nação
Não importa a beleza
Nem a classe social
O que importa é a grandeza
E o pensamento profissional
Bruna Moreira
Curso Técnico em Rede de Computadores
2° ANO "D"
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